I.T.E. Turismo e Web Marketing 4.0

QUADRO ORARIO

*La disciplina ha 1 ora in codocenza

**La disciplina ha 2 ore in codocenza

(A), (B) e (C) La disciplina ha 1 ora di codocenza con la materia indicata

INFORMAZIONI SUL CORSO

LE NOVITÀ

• Collaborazione tra le discipline

• Didattica innovativa

• Conseguimento anticipato delle competenze

• Tutoraggio

Lo studente ITE 4.0 acquisisce competenze avanzate in tecniche di comunicazione, strategie digitali e brand storytelling, da sviluppare per media company, enti e istituzioni. Combina abilità editoriali e tecnologiche con creatività e sensibilità umane, rispondendo alle esigenze di un mercato digitale e in continua evoluzione. È in grado di creare contenuti per social network, podcast, fotografia e video, costruendo narrazioni coinvolgenti attraverso parole, immagini e suoni, diventando un professionista versatile in comunicazione e marketing digitale. Dimostra una solida conoscenza del mercato turistico, con focus su marketing digitale e revenue management. 

Considerata la novità del percorso e la personalizzazione della didattica, gli studenti saranno accompagnati nel quadriennio da un docente dedicato con compiti di tutoraggio che favorisce la progressione nell’acquisizione delle competenze e l’inserimento in contesti aziendali e professionali per lo stage PCTO.

Il diplomato dell’ITE 4.0 possiede una solida conoscenza del mercato turistico e competenze operative nel marketing digitale e nel revenue management. Il percorso formativo è strutturato per integrarsi con l’ITS durante i quattro anni, facilitando il proseguimento degli studi nel biennio successivo. La sinergia con l’ITS indirizza gli studenti verso professioni altamente richieste e specializzate, come analista dati, responsabile marketing e nuove figure emergenti, in linea con l’evoluzione del mercato del lavoro.

CARATTERIZZAZIONE DEL CORSO

• Valorizzazione della didattica laboratoriale integrata: la didattica laboratoriale consta di progettazione e realizzazione di attività didattiche innovative, basate su approcci laboratoriali e partecipativi che implementano nel curricolo: Flipped Classroom - Intelligenza artificiale - Escape Room digitali e creazione di enigmi - Creazione di risorse digitali e Digital Storytelling - Matematica Laboratoriale - Didattica della Storia in modo comparativo attraverso l’uso di fonti primarie digitalizzate - Grafica e comunicazione - Cittadinanza digitale.

• Coprogettazione con ITS TURISMO MARCHE: La collaborazione con ITS TURISMO MARCHE orienta la didattica verso profili ad alta occupabilità e professionalità, come analista dati, responsabile marketing e professioni emergenti, adattandosi alle richieste di un mercato in evoluzione. Nel quadriennio, 110 ore (20 ore nel primo anno e 30 ore in ciascuna delle annualità successive) di interventi condivisi con un team di docenti esperti integrando l’offerta formativa, supportando gli studenti nella creazione di prodotti multimediali legati alle Unità di Apprendimento interdisciplinari (UDA). L’offerta formativa dell’ITE 4.0 è progettata per creare un curricolo verticale che dialoga con l’ITS durante il quadriennio, anticipandone le attività e favorendo la prosecuzione nel biennio successivo. Il contributo fornito dall’ITS e dall’intera filiera nell’ambito della formazione consiste anche nella gestione delle attività propedeutiche al PCTO e nell’individuazione di ulteriori aziende partner specializzate del settore.

• Internazionalizzazione della didattica:

• 3 lingue a partire dal primo anno INGLESE – FRANCESE – SPAGNOLO.

• Potenziamento linguistico settoriale: il percorso integra le lingue straniere (Lingua Inglese e Seconda lingua straniere) con materie di indirizzo con codocenze strategiche, favorendo un apprendimento laboratoriale, concreto e immersivo. Questo approccio arricchisce le competenze linguistiche dello studente per sviluppare simultaneamente competenze linguistiche e disciplinari unendo lingue e competenze tecnico-professionali, rendendo il profilo in uscita completo e armonizzato. Inoltre, le lezioni con docenti madrelingua, in collaborazione con enti locali, migliorano le abilità di conversazione in lingua. 

• Focus su Geopolitica e Geoeconomia: Geografia turistica e Diritto e legislazione turistica esplorano le interazioni tra geografia, economia, politica e diritto a livello internazionale, con focus su geopolitica, geoeconomia e attualità, formando uno studente critico e consapevole.

• Codocenze umanistico-tecnologiche (STEAM):

• Lingua e Letteratura italiana e Informatica e Social Media: attività sinergica di stesura di un elaborato come prodotto finale delle UdA sia da un punto di vista digitale che da un punto di vista linguistico, sviluppando competenze di scrittura creativa, lavorando sul linguaggio emozionale per immagini, foto e video, in linea con le competenze condivise con l’ITS di filiera.

• Storia e Arte e Territorio: costituiscono un binomio privilegiato, affrontando contemporaneamente le contestualizzazioni storiche che danno vita ad analoghe espressioni artistiche/letterarie, incoraggiando una riflessione profonda e multidimensionale degli eventi storici. Inoltre, insieme ad Informatica e Social Media si sperimentano prodotti digitali innovativi, ad esempio l’UDA “Il mio museo virtuale”.

• Potenziamento delle discipline STEM:

• Matematica e Informatica e Social Media: offrono un'opportunità formativa che sviluppa competenze teoriche e pratiche nell'analisi dei dati. Gli studenti apprendono ad utilizzare strumenti avanzati per elaborare e interpretare dati, integrando conoscenze teoriche con applicazioni pratiche in collaborazione con l'ITS, preparandosi a contesti professionali tecnologicamente avanzati.

• Matematica e Fisica: il percorso prevede un'ora aggiuntiva di Fisica rispetto al quadro orario quinquennale e permette di applicare la teoria matematica alla risoluzione di problemi di fisica, promuovendo un apprendimento interdisciplinare e contestualizzato.

• Matematica e Economia Aziendale: il percorso consente di applicare modelli matematici avanzati per analizzare e ottimizzare processi aziendali complessi, migliorando l'efficienza in settori chiave come gestione delle risorse, pianificazione della produzione e valutazione degli investimenti. Questo approccio interdisciplinare aiuta a prendere decisioni strategiche più consapevoli, sviluppando competenze analitiche fondamentali per affrontare le sfide economiche e aziendali con accuratezza e visione sistemica.

• PCTO: 400 ore in totale, quotazione oraria PCTO maggiorata rispetto al percorso quinquennale Esperienza on the job: orientamento iniziale - formazione in aula - esperienza sul campo - valutazione e riflessione:

• CLASSI SECONDE: 40 ore PCTO ORIENTATIVO in entrata curriculare 120 ore PCTO OSSERVATIVO extracurriculare (in realtà aziendali diverse);

• CLASSI TERZE: 40 ore PCTO ORIENTATIVO in itinere curriculare 160 ore PCTO OPERATIVO extracurriculare;

• CLASSI QUARTE: 40 ore PCTO ORIENTATIVO in uscita curriculare.

• Didattica per UDA: modello di Didattica già consolidata nell’Istituto, che prevede qui la presenza delle UdA ulteriormente implementata dall’innovazione didattica che vede docenti di discipline diverse collaborare, in maniera sinergica, in codocenza. Grazie alle codocenze e alla proposta didattica per UdA, le discipline dialogano continuamente, andando a implementare, in modo particolare, alcuni aspetti: le discipline STEM, la curvatura Web Marketing e la digitalizzazione, la valorizzazione del territorio e, al tempo stesso, l’internazionalizzazione dell’approccio didattico. La collaborazione con l’ITS Academy si articola nel quadriennio anche attraverso la co-progettazione dei prodotti finali delle UDA interdisciplinari mirando allo sviluppo di competenze multimediali, digitali e comunicative attraverso attività pratiche. Gli studenti si cimentano nella creazione di contenuti come siti web, video narrativi, riviste digitali e campagne pubblicitarie, approfondendo tecniche di marketing, storytelling e text-editing. Le attività sono spesso collegate alla valorizzazione del patrimonio culturale, storico e artistico, con particolare riguardo al territorio limitrofo, oltre che alla promozione di tematiche legate alla sostenibilità ambientale. Nelle UdA gli interventi dell’ITS Academy andranno a implementare la digitalizzazione e la curvatura web marketing.

 PERCHÉ SCEGLIERE QUESTO INDIRIZZO?

• Costruire un curricolo verticale tra scuola e ITS Turismo Marche che miri a ricoprire delle professioni altamente specializzate richieste nel territorio; 

• Integrare le conoscenze scolastiche con esperienze di stage PCTO incrementate;

• Imparare attraverso una modalità didattica nuova ed innovativa, sentendosi al centro nel processo educativo; 

• Sviluppare le competenze linguistiche, matematiche ed informatiche.

 AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA

• Corsi e certificazioni linguistiche gratuite di Inglese B1-B2-C1, Francese DELF/DEFP B1, Spagnolo A2-B1-B2 e Cinese HSK 汉语水平考试 

• Erasmus+ : Erasmus+Scuola (mobilità di gruppo e mobilità di lungo termine), Erasmus+settore VET (mobilità di gruppo e post-diploma)

• Progetto Accoglienza Porto Recanati e “Riviera del Conero” 

• Progetto “Studia con me” 

• Progetto Teatro 

• Teatro in Lingua (inglese, francese, spagnolo) 

• Progetto di Danza 

• Progetto “Einstein-Nebbia Poetry Slam!” 

• Progetto “Orientare con la letteratura” 

• CIC sportello psicologico/sportello di ascolto 

• Sportello nutrizionale

• Progetto “Settimana Bianca” 

• EnTV: redazione giornalistica e multimediale d’Istituto 

• ICDL Corsi professionali di fotografia e videomaking

• Collaborazione con l'Università di Ancona (lezioni di Economia in inglese) e dell'Università di Macerata (lezioni di Finanza e di Marketing)

DOPO IL DIPLOMA...

✈️ PUOI ENTRARE NEL MONDO DEL LAVORO

• Travel manager

• Esperto marketing turistico

• Direttore di imprese turistiche e strutture ricettive

• Tour operator

• Travel blogger

• Operatore beni culturali 

 🏫 PROSEGUIRE GLI STUDI

• Istituti  di Formazione Tecnica Superiore (ITS) con accesso diretto ai corsi biennali con ITS TURISMO MARCHE: Intelligence Specialist - Progettista e Sviluppatore software: full stack developer cloud specialist - Digital Storytelling - Event project manager - Food&Beverage management, marketing And communication-Hospitality management - Narrative design, produzione di videogame e progetti real time - Responsabile tecnico-organizzativo per lo spettacolo - Sales And Marketing manager

• Tutte le Università in Italia e all'estero nei corsi tradizionali: Lingue e culture straniere occidentali e orientali - Mediazione linguistica per l’impresa internazionale e i media digitali - Beni culturali - Scienze del turismo-Data Analysis per le Scienze Sociali - Economia e management-Economia e marketing per la sostenibilità-International, European and Comparative Legal Studies - Scienze della Comunicazione - Scienze politiche e relazioni internazionali